本日５／１１（水）午後３時から部活動保護者会・部活動保護者見学会を実施しました。まず３時から教室で顧問から部活動の活動方針・会計事項・運営方法等が説明されました。その後、各部の生徒が活動している場所で、実際に部活動の様子を見学していただきました。学校生活の中で、部活動は生徒の成長にとって大変意義ある活動です。保護者の皆様、今後とも鳩山中の部活動にご理解・ご協力をお願いいたします。

　本日５／９（月）５・６校時「令和４年度生徒総会」が行われました。新型コロナウイルス感染予防対策の徹底から、リモートでの総会でした。生徒手帳にあるように、生徒総会とは「予算および決算の承認、その他重要事項の審議、決定を行う、生徒会の最も重要な議決機関」です。本日は、スタジオ教室に生徒会本部役員・各委員会の委員長・議長の皆さんのみが集まっての総会でしたが、各教室からも「より良い鳩山中を創る！！」という意欲と熱意が伝わってきました。今年度、全校生徒心を一つに、全ての生徒が活躍できる素晴らしい鳩山中を創っていきましょう。

　４／３０（土）鳩山町テニスコートにて、令和４年度春季町民球技大会・ソフトテニスの部が開催されました。鳩山中ソフトテニス部は、実力をいかんなく発揮し、中学生女子の部で、1位、2位、３位の上位入賞に輝きました。

1位ー村田・村本組　2位ー小川・小林組　３位ー神山・榊原組　３位ー戸口・平野組

　本日４／２８（木）１５時３０分から、視聴覚室で鳩山中ＰＴＡ令和４年度定期総会が行われました。コロナ対策をとっての総会でした。会員数２２２人、出席者３０人、委任状提出者１６６人、合計１９６人の参加で、会則にある『会員数五分の一以上の出席』という条件を満たし、総会が成立しました。議案１から議案７まで承認され、令和４年度のＰＴＡ活動が本格的にスタートしました。「令和３年度の旧本部役員の皆様、コロナ禍の中、鳩山中の生徒たちのためにご尽力いただき、大変ありがとうございました。お疲れ様でした。」「令和４年度の新本部役員の皆様、よろしくお願いいたします。」

　４／２６（火）、２学年が校外行事遠足（東武動物公園）に行ってきました。昨年度２月、コロナ禍で中止になったスキー教室の代替行事です。生徒が考えたスローガン『見て！乗って！笑って！みんなでつくろう新たな絆、一期一”笑”～ｋeep smiling～』のもと、コロナ対策を万全にして、１日楽しんできました。

　本日４／２５（月）、５月２８日（土）に予定されている令和４年度体育祭の団決め抽選会が、快晴の第１グランドで行われました。今年度も、各学年の生徒を３つの団に分け、「赤団」「青団」「黄団」で競います。

　どの団も団長を中心に、各団の目標が達成できるよう頑張ってほしいと思います。

　５月には、「ＰＴＡ美化活動」や「鳩中草刈り隊」の活動も予定されています。お忙しい折りですが、ご協力よろしくお願いいたします。

　本日４／２２（金）第５校時に授業参観を、第６校時には保護者会（学級懇談会）を実施しました。その後、１６：００からはPTAの役員の皆様には、役員会もご協力いただきました。ご来校いただき大変ありがとうございました。本日は、令和４年度１回目の授業参観ということで、各学年各学級とも、担任が授業を行いました。コロナ禍のため授業参観の実施は３年ぶりでした。２・３学年は３密を避けるための対応として、教室ではなく視聴覚室や音楽室、武道場等を使用しての授業でした。保護者の皆様にはご理解・ご協力をいただきありがとうございました。

　本日４／２１（木）から、担任と生徒との「二者面談」が始まりました。「二者面談」は新学期がスタートしたこの時期、生徒の話を聴き、生徒理解を深め、生徒の不安や悩みの解消に努めることと、生徒一人一人が目標を持って、前向きに学校生活を送ることができるようにアドバイス等行うことを目的として行います。今後、４／２６、４／２７、５／６、５／１０の日程で、全生徒の話を聴いていきます。生徒の皆さんは、より良い学校生活が送れるよう、先生に相談してみてください。

　本日４／２０（水）放課後、令和４年度第１回生徒会専門委員会が行われました。各学級から選出された各委員の皆さんが委員会議を行い、それぞれ委員長が選出されました。さらに各委員会の委員長と生徒会本部役員が中央委員会を行いました。各委員会の委員になった皆さんが、色々な場面でリーダーシップを発揮して、鳩山中をより良い方向へ導いてくれることを期待しています。

　小学校から中学校に進学すると、いくつかの教科が新たに加わったり、名称が変わったりします。英語・美術・数学・技術家庭・保健体育等がそうです。本日４／１９（火）、１学年の生徒にとって初めての教科、英語・美術の授業がありました。今年度１年間の授業を有意義にするためにも、落ち着いて積極的に授業を受けましょう。